Introducción al magnetismo y la fuerza de gravedad

Yessiiy
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la masa es la cantidad de materia de un cuerpo, a diferencia del peso, que es la fuerza con la que la Tierra atrae dicho cuerpo por acción de la gravedad, a partir actividades prácticas o simuladores que ejemplifiquen la caída de diversos objetos con masas iguales y diferentes, e identifica que el tiempo de caída es independiente de la masa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al magnetismo y la fuerza de gravedad


Objetivo: Comprender que la masa es la cantidad de materia de un cuerpo, a diferencia del peso, que es la fuerza con la que la Tierra atrae dicho cuerpo por acción de la gravedad.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del problema interdisciplinar: se explica a los alumnos que se ha detectado que un porcentaje de la comunidad escolar carece de buenos hábitos de higiene y alimentación, lo que repercute en su salud. Se plantea la pregunta: ¿Cómo podemos utilizar el conocimiento sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad para concientizar a la comunidad escolar sobre la importancia de los buenos hábitos de higiene y alimentación?

  2. Discusión en grupos: los alumnos se organizan en grupos pequeños y discuten posibles respuestas a la pregunta planteada. Se les anima a compartir sus conocimientos previos sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad.

  3. Presentación de conceptos clave: el docente presenta los conceptos de masa y peso, explicando la diferencia entre ambos. Se utiliza material visual, como imágenes o maquetas, para facilitar la comprensión.

  4. Actividad práctica: se realiza una actividad en la que los alumnos experimentan con imanes y objetos magnéticos. Se les anima a observar cómo interactúan los imanes con diferentes materiales y a registrar sus observaciones en sus cuadernos.

  5. Reflexión: al final de la sesión, se realiza una breve reflexión grupal sobre lo aprendido y cómo se relaciona con el problema interdisciplinar planteado.


Sesión 2: Caída de objetos y masa


Objetivo: Ejemplificar la caída de diversos objetos con masas iguales y diferentes, e identificar que el tiempo de caída