Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Objetivo (PDA): Experimentar con la aplicación de fuerzas y el movimiento, con base en el diseño de distintos recorridos (circuitos), en los que interaccionan diversos objetos que chocan, son jalados o empujados, además de considerar diferentes distancias.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Escuela multigrado, con algunas complicaciones para adquirir materiales didácticos.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre los efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos. Explicar la importancia de comprender estos conceptos en nuestra vida diaria.


• Pregunta disparadora: ¿Cómo podemos comprobar los efectos de la aplicación de fuerzas sobre los objetos en diferentes situaciones?


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales simples como pelotas, carritos, cuerdas, rampas y libros. Pedirles que diseñen diferentes recorridos (circuitos) en los que los objetos puedan interactuar y experimentar con la aplicación de fuerzas.


• Registro de observaciones: Durante la actividad, el docente registrará las observaciones sobre el diseño de los recorridos y la interacción de los objetos.

Sesión 2:

• Recuperación de aprendizajes previos: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior y revisar las observaciones registradas.


• Introducción del calor como una fuerza: Explicar que el calor también puede tener efectos sobre los objetos, como expandirlos o cambiar su estado fís