Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo: Cuida los bienes que provienen de la naturaleza al satisfacer necesidades y promueve que las demás personas también lo hagan.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se les mostrará a los alumnos una imagen de un bosque y se les pregunta qué recursos pueden obtener de la naturaleza para satisfacer sus necesidades básicas (alimentación, vestido, vivienda).


• Planteamiento del problema: Se les presentará el problema principal: "¿Cómo podemos cuidar los recursos naturales para satisfacer nuestras necesidades básicas de alimentación?". Se les invitará a reflexionar sobre la importancia de una buena alimentación y cómo se puede llevar a cabo dentro del escenario escolar.


• Actividad de investigación: Se organizarán grupos de trabajo y se les entregará a cada grupo una lista de alimentos saludables. Los alumnos deberán investigar en libros o mediante recursos digitales sobre las características y beneficios de cada alimento.

Sesión 2:

• Presentación de la investigación: Los grupos presentarán sus resultados de investigación sobre los alimentos saludables. Se fomentará la participación y la interacción entre los alumnos.


• Debate: Se abrirá un debate sobre la importancia de una buena alimentación y cómo se puede llevar a cabo dentro del escenario escolar. Se promoverá el pensamiento crítico y se les animará a proponer acciones concretas para mejorar la alimentación en el entorno escolar.

Sesión 3:

• Diseño de acciones: Los alumnos, en grupos, diseñarán acciones concretas que puedan llevar