Introducción al tema y sensibilización
Elena Dominguez
Ubicación curricular
Contenido Derechos humanos: a un ambiente sano y acceso al agua potable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca del derecho humano a un ambiente sano y adecuado para su desarrollo y bienestar.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Comprender la importancia del derecho humano a un ambiente sano y adecuado para el desarrollo y bienestar personal.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por un ambiente sano y adecuado.
Desarrollo (30 minutos):
- Proyectar un vídeo corto sobre el acceso al agua potable y su importancia para la vida.
- Realizar una dinámica de reflexión en grupo, donde los alumnos compartan sus impresiones y emociones después de ver el vídeo.
- Presentar ejemplos de situaciones donde se violan los derechos humanos a un ambiente sano y acceso al agua potable.
Cierre (5 minutos):
- Realizar una ronda de preguntas para comprobar la comprensión del tema.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el derecho humano a un ambiente sano y elaborar un dibujo o cartel que represente el agua potable como un derecho.
Sesión 2: Investigación sobre los derechos humanos a un ambiente sano (45 minutos)
Objetivo: Investigar y comprender el derecho humano a un ambiente sano y adecuado para su desarrollo y bienestar.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Revisar la tarea asignada y solicitar a los alumnos que compartan sus dibujos o carteles.
- Realizar una puesta en común sobre lo que cada alumno ha entendido del tema.
Desarrollo (30 minutos):
- Distribuir materiales de investigación (libros, revistas, dispositivos electrónicos, etc.).
- Los alumnos deberán buscar información sobre el derecho humano a un ambiente sano y adecuado.
- Organizar una discusión en grupo do