Educación integral en la sexualidad
Lizbeth Valencia
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría: Educación integral en la sexualidad
Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad (biológica, psicológica, social, cultural, entre otras) en distintos momentos de la vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Respeto
Enfoque: Inclusión y vida saludable
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Introducir el concepto de educación integral en la sexualidad y su importancia en el desarrollo personal y social.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sexualidad y respeto.
Desarrollo (30 minutos):
- Exposición teórica sobre las distintas dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras. Destacar la importancia de comprender y respetar todas estas dimensiones en la vida cotidiana.
- Realizar actividades individuales o en parejas donde los alumnos identifiquen ejemplos de cada dimensión de la sexualidad en situaciones reales.
- Promover la reflexión y el intercambio de ideas entre los alumnos sobre cómo las dimensiones de la sexualidad influyen en el bienestar personal y en las relaciones con los demás.
Cierre (10 minutos):
- Resumen de lo aprendido en la sesión.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión que consista en identificar y analizar situaciones de la vida cotidiana donde se evidencie el respeto hacia las distintas dimensiones de la sexualidad.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Breve recordatorio del tema y la tarea asignada en la sesión anterior.
- Introducción del concepto de respeto