Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
JOSÉ RODRIGO TIRADO
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Objetivo (PDA): Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de leer cuentos y poemas para disfrutar y comprender diferentes culturas.
- Presentación de la problemática: Los alumnos no depositan la basura en su lugar.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a la problemática.
- Indagación: Investigar sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo el mal manejo de la basura afecta a la fauna y flora.
Sesión 2:
- Presentación de cuentos y poemas relacionados con el cuidado del medio ambiente.
- Lectura en voz alta: Leer un cuento o poema relacionado con el tema y fomentar la comprensión a través de preguntas y reflexiones.
- Actividad: Realizar una representación teatral del cuento o poema trabajado.
Sesión 3:
- Continuación de la indagación: Investigar sobre diferentes cuentos y poemas del mundo que traten temáticas similares.
- Actividad: Realizar un mapa conceptual donde se incluyan los diferentes cuentos y poemas investigados.
Sesión 4:
- Selección de cuentos y poemas: Cada alumno seleccionará un cuento o poema que le llame la atención de la lista investigada.
- Lectura individual: Los alumnos leerán su cuento o poema seleccionado y responderán preguntas de comprensión.
- Actividad: Realizar una ilustración que represente el cuento o poema leído.
Sesión 5:
- Presentación de los cuentos y poemas seleccionados: Los alumnos