Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos

JOSÉ RODRIGO TIRADO
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que su convivencia se sustenta en el trabajo colectivo, la reciprocidad, el aprovechamiento sustentable de la naturaleza en el territorio, la búsqueda del beneficio mutuo, y valora los beneficios que ello implica, para practicar el buen vivir.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos


Objetivo (PDA): Reconoce que su convivencia se sustenta en el trabajo colectivo, la reciprocidad, el aprovechamiento sustentable de la naturaleza en el territorio, la búsqueda del beneficio mutuo, y valora los beneficios que ello implica, para practicar el buen vivir.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los alumnos no depositan la basura en su lugar.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.

  • Explicación de los valores del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.

  • Actividad de reflexión: los alumnos elaborarán una lista de situaciones en las que se puede aplicar estos valores en su vida diaria.


Sesión 2:



  • Introducción al tema de la relación con la naturaleza y su importancia.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una visita a un espacio natural cercano y observarán cómo interactúan los seres vivos con el entorno.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de cuidar la naturaleza y respetar los recursos naturales.


Sesión 3:



  • Discusión sobre la importancia del trabajo colectivo y la reciprocidad en la convivencia.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán un juego de roles en el que simularán situaciones de trabajo en equipo y reciprocidad.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de trabajar juntos y ayudarse mutuamente.


Sesión 4:



  • Reflexión sobre los beneficios de practicar los valores mencionados en las comunidades.

  • Actividad práctica: Los alumnos diseñarán un cartel o folleto que promueva el respeto, la reciprocidad y