El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase:

Materia: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 1º
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo: Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Ser inclusivos y equitativos

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre el consumo de drogas y cómo afecta a la salud.


• Presentar el objetivo de la sesión y explicar la importancia de abordar este tema para garantizar el derecho a la salud de todas las personas.


• Plantear la problemática de ser inclusivos y equitativos al tratar este tema, y explicar que en la clase nos comprometemos a respetar y valorar la diversidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una serie de preguntas para investigar sobre el consumo de drogas y su impacto en la salud. Las preguntas pueden incluir:
  
  
  • ¿Qué son las drogas?
  
  
  • ¿Cuáles son los efectos del consumo de drogas en la salud?
  
  
  • ¿Cuáles son los factores que llevan a una persona a consumir drogas?
  
  
  • ¿Qué medidas de prevención existen para evitar el consumo de drogas?
  
  
  
  


• Los alumnos deberán investigar en internet, libros o cualquier otro recurso que tengan a su disposición para responder las preguntas.


• Cada grupo deberá preparar una presentación breve con la información recopilada.


• Los alumnos tendrán 20 minutos para investigar y prepa