Características del entorno natural y sociocultural

Plan de clase

Planeación de clase: Características del entorno natural y sociocultural

Tema: Características del entorno natural y sociocultural

Objetivo (PDA): Distinguir, describir y registrar, en su lengua materna, las características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, si hace frío o calor, frecuencia de lluvias y sequías, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a través de una conversación inicial, resaltando la importancia de conocer y comprender nuestro entorno natural y sociocultural.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las características del entorno natural que les resulten familiares.


• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como imágenes, libros y material didáctico relacionado con el tema para que exploren y observen el entorno natural.


• Cada grupo debe elegir una característica del entorno natural y preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Revisar las presentaciones de los grupos y fomentar la participación y el debate entre los alumnos.


• Introducir el concepto de entorno sociocultural y discutir cómo influye en nuestras vidas.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen elementos del entorno sociocultural a través de fotografías, dibujos u otros recursos visuales.


• Fomentar la reflexión y el intercambio de ideas sobre las características del entorno sociocultural.

Sesión 3:

• Presentar a los alumnos diferentes herramientas de registro como cuadernos, diarios, cámaras, entre otros.


• Explicar la importancia de llevar un registro