Comunicación asertiva y dialógica en inglés, para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Nombre de la clase: Comunicación Asertiva y Dialógica para la Erradicación de la Violencia

Objetivo de la clase: Reflexionar y comunicar de forma oral y escrita una postura de rechazo a la violencia, mediante la comunicación asertiva y dialógica.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Somos inclusivos y equitativos

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar en el desarrollo de habilidades de comunicación asertiva y dialógica en inglés, con el objetivo de reflexionar y comunicar una postura de rechazo a la violencia en nuestras familias y escuelas."

  
  



• Dinámica de presentación: Los estudiantes se presentan en inglés y comparten una situación en la que hayan experimentado o presenciado violencia.

  
  



• Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los estudiantes que pondremos en práctica lo aprendido en situaciones reales, trabajando juntos para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en nuestra comunidad.

  
  

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad de vocabulario: Presentar y practicar vocabulario relacionado con la violencia y la comunicación asertiva en inglés.

  
  



• Lectura y discusión de caso: Leer un caso ficticio de violencia familiar y promover la discusión en grupos pequeños sobre cómo podrían abordar el problema de manera asertiva y dialogando.

  
  



• Creación de materiales: En grupos, los estudiantes diseñarán carteles y folletos en inglés que promuevan la comunicación asertiva y la erradicación de la violencia en la familia y la escuela.

  
  

Sesión 2:

• Presentación de materiales: Los grupos presentarán sus carteles y folletos, explicando su mensaje y cómo promueve