Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Objetivo (PDA): Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Rescatando tradiciones y costumbres de día de muertos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al proyecto comunitario y al tema de descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Actividad de sensibilización: los alumnos compartirán sus experiencias y conocimientos sobre el día de muertos.


• Lectura de un cuento o poema relacionado con la temática.


• Actividad de escritura: los alumnos describirán un objeto o ser vivo relacionado con el día de muertos.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Revisión de las descripciones escritas por los alumnos.


• Actividad de lectura en parejas: los alumnos intercambiarán sus descripciones y las leerán en voz alta.


• Actividad de arte: los alumnos crearán una ilustración o dibujo relacionado con su descripción.


• Exposición de las ilustraciones y comentarios grupales.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de tradiciones y costumbres.


• Actividad de investigación en grupos: los alumnos investigarán sobre una tradición o costumbre relacionada con el día de muertos.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.


• Actividad de escritura: los alumnos redactarán una breve descripción de la tradición o costumbre que investigaron.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 4:

• Lectura en voz alta de las descripciones de tradiciones y costumbres es