Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.
Yenishei- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.
Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Es necesario que los niños expresen de manera clara sus necesidades, gustos y características personales para conocimiento entre pares.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Inicio: Saludo y presentación de la temática a través de una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan una necesidad, gusto o emoción.
Desarrollo: Realización de una actividad de expresión oral en la que los alumnos, por turnos, compartan una necesidad, gusto, emoción o idea. Se incentivará el uso de distintos lenguajes como el verbal, gestual y corporal.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades, gustos y emociones para una convivencia armoniosa. Se resaltarán los diferentes lenguajes utilizados.
Sesión 2 (45 minutos):
Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los conceptos trabajados.
Desarrollo: Realización de una actividad práctica en la que los alumnos, en parejas, deben comunicar una necesidad o gusto utilizando diferentes lenguajes. Se proporcionarán tarjetas con situaciones cotidianas para guiar la comunicación.
Cierre: Puesta en común de las experiencias y reflexión sobre la importancia de adaptar nuestra comunicación a diferentes contextos y personas.
Sesión 3 (45 minutos):
- Inicio: Repaso de las actividades anteriores y motivació