Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática

Tema: México, multicultural y democrático

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludos y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa para los alumnos vivir en una sociedad democrática y multicultural.


• Introducir el problema central de la clase: ¿Cómo podemos fortalecer la convivencia en espacios multiculturales y democráticos en México?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Presentar a los grupos una lista de situaciones problemáticas relacionadas con la convivencia en espacios multiculturales y democráticos en México.


• Cada grupo deberá elegir una situación y analizarla desde el punto de vista de los principios y valores de la democracia.


• Los grupos deberán identificar y proponer soluciones que promuevan la convivencia y respeten la multiculturalidad en cada situación.


• Los alumnos deberán buscar información, investigar y realizar un análisis crítico de las situaciones elegidas.


• Durante el desarrollo, el docente brindará apoyo y orientación a los grupos.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus propuestas de solución a la clase.


• Se abrirá un espacio de discusión y reflexión en el que los alumnos podrán expresar sus opiniones y debatir sobre las diferentes propuestas.


• El docente realizará una sín