Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Fases de la sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia.


2. Introducción al tema de los derechos humanos.


3. Presentación del problema a través del libro de proyectos en las páginas 128 a 130.


4. Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se aplicará en la sesión.

Desarrollo (30 minutos):

1. Formación de grupos de trabajo y asignación de roles (moderador, secretario, etc.).


2. Lectura en grupo del problema planteado en el libro de proyectos.


3. Análisis y reflexión en grupo sobre las implicaciones del problema en relación a los derechos humanos.


4. Investigación individual sobre casos reales de violación de derechos humanos en México y en el mundo.


5. Puesta en común de la información recopilada por los estudiantes en un foro virtual.

Cierre (10 minutos):

1. Debate y discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas de la investigación y su relación con la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


2. Reflexión individual sobre el tema y elaboración de conclusiones personales.


3. Cierre de la sesión con un mensaje de reflexión y compromiso personal para promover los derechos humanos en la sociedad.

Instrumentos de