Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

CERON ISLAS CRISTIAN
Primaria 1º Grado Lenguajes 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema y presentación del problema
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán el tema de la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares, y se familiarizarán con el problema a resolver.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el problema a resolver: "Ayudar a un alumno con TEA a mejorar sus habilidades de socialización y uso del juego a través de la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares".

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la descripción y ejemplos de objetos, personas, seres vivos y lugares que puedan describir.

  3. Mostrar imágenes de diferentes objetos, personas, seres vivos y lugares y pedir a los alumnos que los describan oralmente.

  4. Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos practiquen la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.


Sesión 2:
Tema: Descripción de objetos
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de describir objetos de manera oral y/o escrita.


Actividades:



  1. Repasar la sesión anterior y recordar qué es la descripción.

  2. Presentar diferentes objetos físicos y pedir a los alumnos que los describan oralmente.

  3. Proporcionar a los alumnos una lista de objetos y pedirles que elijan uno para describirlo por escrito.

  4. Realizar una actividad de juego en la cual los alumnos deben describir objetos para que sus compañeros adivinen cuál es.


Sesión 3:
Tema: Descripción de personas
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de describir personas de manera oral y/o escrita.


Actividades:



  1. Repasar