¿Cómo ejerzo la democracia en la vida cotidiana?

iran rob
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Tema: ¿Cómo ejerzo la democracia en la vida cotidiana?


Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.


SESIÓN 1


Fase de Inicio (10 minutos):



  1. Saludo a los alumnos y repaso del objetivo de la clase anterior.

  2. Presentación del tema: "¿Cómo ejerzo la democracia en la vida cotidiana?".

  3. Breve introducción a la importancia de la democracia en la sociedad.


Fase de Desarrollo (30 minutos):



  1. Presentación del problema: "Imagina que eres un ciudadano comprometido con la democracia y te enfrentas a una situación en tu vida cotidiana donde crees que se están violando los derechos humanos. ¿Qué harías y cómo lo llevarías a cabo?".

  2. Los alumnos se dividirán en grupos de 4-5 personas y discutirán el problema planteado.

  3. Los grupos deberán identificar posibles acciones y estrategias para ejercer la democracia en esa situación.

  4. Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase.


Fase de Cierre (10 minutos):



  1. Reflexión en grupo sobre las diferentes propuestas presentadas y su viabilidad.

  2. Destacar la importancia de la participación ciudadana y el respeto a los derechos humanos en la democracia.

  3. Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de acciones ciudadanas que hayan fortalecido la democracia en distintos contextos.


SESIÓN 2