La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Ruben Juárez
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo PDA: Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los alumnos de primer grado no escriben de manera correcta las palabras y frases en inglés.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y revisión de tareas previas.

  • Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  • Motivación: Mostrar imágenes y videos de diferentes lenguas y culturas alrededor del mundo.


Desarrollo:



  • Actividad 1: Brainstorming en grupos pequeños sobre diferentes lenguas y expresiones en México y el mundo.

  • Actividad 2: Presentación de ejemplos de lenguas reconocidas en México y el mundo.

  • Actividad 3: Juego de clasificación de palabras en diferentes idiomas.

  • Actividad 4: Práctica de pronunciación y escritura de palabras básicas en inglés.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad lingüística y el valor de aprender diferentes idiomas.

  • Asignación de tarea: Investigar sobre una lengua reconocida en México y presentarla en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de la tarea asignada.

  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


Desarrollo:



  • Actividad 1: Presentación de las investigaciones realizadas por los estudiantes sobre diferentes lenguas reconocidas en México.

  • Actividad 2: Juego de adivinanzas sobre características básicas de diferentes lenguas.

  • Actividad 3: Práctica de uso del alfabeto y números en inglés a través