Evaluación de sistemas tecnológicos
Viviana Reyes
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel: Secundaria 2º
Materia: Tecnología
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinario a atender: Uso de internet
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos y las implicaciones que estos tienen en la naturaleza y la sociedad.
- Presentar el problema interdisciplinario a atender: el uso de internet y sus implicaciones en la vida cotidiana.
Fase de desarrollo:
- Realizar una actividad de lectura y análisis de textos relacionados con el tema, enfocándose en los impactos ambientales y sociales de los sistemas tecnológicos y el uso de internet.
- Fomentar la participación activa de los alumnos mediante preguntas y debates sobre los temas tratados en los textos.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un sistema tecnológico en particular y sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.
- Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir con el resto de la clase, resaltando los aspectos más relevantes de su investigación.
Fase de cierre:
- Los grupos presentarán sus investigaciones y se fomentará el intercambio de ideas y reflexiones entre los alumnos.
- Se realizará una síntesis de los conceptos y