Interacción con personas de diversos contextos y contribución a la convivencia basada en la aceptación de la diversidad - Preescolar 2º

Kasandra De la Rosa
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos y contribución a la convivencia basada en la aceptación de la diversidad - Preescolar 2º


Tema: Polinización de las abejas
Objetivo (PDA): Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.


Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Introducción:



  • Saludo y presentación de la temática: polinización de las abejas.

  • Explicar la importancia de las abejas en la polinización de las plantas y la producción de alimentos.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de cuidar a las abejas y su entorno.


Desarrollo:



  1. Actividad de sensibilización:



    • Mostrar imágenes de diferentes tipos de abejas y plantas.

    • Pedir a los alumnos que identifiquen las abejas y las plantas en las imágenes.

    • Preguntar a los alumnos si conocen la relación entre las abejas y las plantas.



  2. Juego de roles:



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles roles como abejas, flores, plantas, agricultores, etc.

    • Explicar las responsabilidades de cada rol y cómo deben interactuar para lograr el objetivo común: la polinización.

    • Realizar una simulación de polinización en el aula, donde los alumnos interactúen y colaboren para cumplir su función.



  3. Reflexión y conversación:



    • Realizar una ronda de preguntas para reflexionar sobre la importancia de la colaboración y la interacción positiva en la actividad.

    • Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto hacia las ideas y opiniones de los demás.

    • Destacar la importancia de la diversidad y cómo ca