Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo: Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Problemática: Falta de apreciación a las expresiones artísticas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre experiencias familiares, escolares o comunitarias significativas.


• Introducción a los géneros artísticos que se utilizarán para representar dichas experiencias.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes géneros artísticos: fotografía, pintura, escultura, danza, teatro, música, etc.


• Asignación de tareas: cada alumno deberá elegir un género artístico y una experiencia significativa para representar.

Cierre:

• Exposición de las ideas de cada alumno y discusión en grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la expresión artística en la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre obras de arte que representen la memoria colectiva en diferentes culturas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y discusión sobre las obras de arte encontradas.


• Introducción a la técnica artística que se utilizará para representar las experiencias.

Desarrollo:

• Demostración de la técnica artística seleccionada.


• Trabajo práctico: los alumnos trabajarán en sus representaciones artísticas.

Cierre:

• Reflexión y discusión en grupo sobre las dificultades y logros durante el proceso creativo.


• Tarea: Investigar