Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo (PDA): Actuar éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

Inicio:

• Motivar a los alumnos presentando un video o imágenes que muestren diferentes situaciones de desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades en México y América Latina.


• Realizar una lluvia de ideas en torno al tema de la desigualdad y las posibles consecuencias que tiene en la vida de las personas y comunidades.


• Presentar el problema principal que abordaremos en la clase: la discriminación por falta de recursos, manera de vivir y empleos de los padres de familia en el entorno educativo.


• Fomentar la reflexión y la empatía hacia las personas y comunidades más vulnerables.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles una lista de preguntas relacionadas con el problema planteado. Por ejemplo: ¿Qué efectos tiene la discriminación en la calidad de vida de las personas y comunidades? ¿Cómo se pueden reducir las desigualdades en nuestro entorno educativo?


• Los grupos deben investigar y buscar información sobre el tema, utilizando diferentes recursos como libros, internet, entrevistas, etc.


• Cada grupo debe elaborar una presentación en la que expongan sus hallazgos y propuestas para reducir las desigualdades.


• Realizar una puesta en común de las presentaciones, fomentando el diálogo y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Guíar una reflexión en torno a las posibl