Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Nombre de la clase: Figuras geométricas y sus características

Grado: 6º de Primaria

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se inicia la clase mostrando diferentes objetos y dibujos con forma circular. Se le pregunta a los alumnos qué características tienen en común esos objetos y dibujos.


• Definición de términos: Se definen los conceptos de circunferencia y diámetro.


• Actividad de indagación: Se les pide a los alumnos que midan el diámetro de diferentes objetos circulares utilizando una regla. Luego, deben medir la circunferencia utilizando una cuerda o cinta métrica. Se les anima a encontrar una relación entre la circunferencia y el diámetro.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Se refuerzan los conceptos de circunferencia y diámetro.


• Actividad de indagación: Se les proporciona a los alumnos diferentes objetos circulares de tamaños variados. Se les pide que midan el diámetro y la circunferencia de cada objeto. Luego, deben calcular la relación entre ambas medidas.

Sesión 3:

• Repaso y resolución de dudas: Se revisan los datos obtenidos en la sesión anterior y se aclaran posibles dudas.


• Actividad de indagación: Se les presenta a los alumnos imágenes de diferentes dibujos con forma circular. Deben estimar el diámetro y la circunferencia de cada dibujo, y luego calcular la relación entre ambas medidas.

Sesión 4:

• Repaso y resolución de dudas: Se revis