Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA):
Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de VIOLENCIA en el desarrollo de la planeación.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Generar una lluvia de ideas sobre el concepto de desigualdad socioeconómica y sus posibles consecuencias.


• Contextualizar el problema de VIOLENCIA relacionado con la desigualdad.

Desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un caso real de desigualdad socioeconómica y sus consecuencias en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Los grupos deberán investigar sobre el caso asignado, identificar las principales consecuencias de la desigualdad y proponer acciones para garantizar el derecho a una vida digna y justa.


• Los alumnos deberán buscar información en diversas fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Los grupos tendrán 20 minutos para trabajar en su investigación y preparar una presentación.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su caso y las conclusiones obtenidas.


• Promover un debate en el que los alumnos analicen y reflexionen sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica y las posibles acciones para garantizar una vida digna y justa.