Las tensiones en el siglo XX: El surgimiento del fascismo en Alemania, Italia y España.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX: El surgimiento del fascismo en Alemania, Italia y España.

Objetivo: Problematizar acerca del surgimiento del fascismo y las características que adquirió en Alemania, Italia y España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se presenta el tema de las tensiones en el siglo XX, específicamente el surgimiento del fascismo en Alemania, Italia y España. Se les explica a los alumnos que trabajarán en un problema relacionado con el tema.


• Planteamiento del problema: Se plantea el problema: "Existen grupos de neonazis y neofascistas en México. ¿Cuáles son las causas que llevan a la formación de estos grupos y cómo se relacionan con el surgimiento del fascismo en Alemania, Italia y España en el siglo XX?"


• Actividad inicial: Los alumnos realizan una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del fascismo y el surgimiento de estos grupos en México.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación: Los alumnos, organizados en equipos, realizan una investigación sobre el surgimiento del fascismo en Alemania, Italia y España en el siglo XX. Utilizan diferentes recursos como libros, internet y entrevistas a expertos.


• Análisis y discusión: Los equipos comparten y discuten los resultados de su investigación. Se promueve el pensamiento crítico, fomentando el debate y la reflexión sobre las causas que llevaron al surgimiento del fascismo en cada país y cómo se relaciona con la situación actual en México.


• Lectura y escritura: Los alumnos leen textos relacionados con el tema, como testimonios de personas que vivieron bajo el régimen fascista en los