Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Comprender que los cuerpos cambian a lo largo del tiempo, al reconocer la variabilidad en tamaño, forma, funciones y características; explicar que todas las culturas tienen maneras diferentes de ver los cuerpos y que todos merecen respeto, incluido el de las personas con discapacidad, como parte del derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema que se abordará en las siguientes sesiones, enfatizando en la importancia de conocer y cuidar nuestro cuerpo.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del cuerpo humano y los sistemas locomotor y digestivo.


• Presentación de información: Proporcionar a los alumnos material informativo (libros, imágenes, videos, etc.) para que investiguen y conozcan más sobre la estructura y funcionamiento de los sistemas locomotor y digestivo.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una parte específica del cuerpo para que investiguen y preparen una presentación sobre su estructura y función.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase, compartiendo lo que han aprendido sobre su parte del cuerpo.

Sesión 2 (45 minutos)

• Revisión de lo aprendido: Repasar lo aprendido en la sesión anterior, recordando la estructura y función de las diferentes partes del cuerpo.


• Actividad de reflexión: Plantear a los alumnos e