Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de mitos y leyendas, y fomentar su disfrute y valoración.

Actividad 1:

• Inicio de la clase: Saludo y breve charla sobre la importancia de la lectura y el análisis de textos.


• Presentación del tema: Explicar qué son los mitos y las leyendas, y cómo estos relatos forman parte de la cultura y tradición de diferentes comunidades.


• Mostrar ejemplos de mitos y leyendas de México y del mundo a través de imágenes o narraciones breves. Resaltar las características y funciones de cada tipo de texto.


• Promover una lluvia de ideas sobre los mitos y leyendas que conozcan los alumnos.

Actividad 2:

• Distribuir a cada alumno una leyenda o mito impreso previamente.


• Lectura en voz alta de cada texto por parte de los alumnos, en parejas o grupos pequeños.


• Realización de una primera lectura individual y silenciosa para familiarizarse con el texto.


• Diálogo en parejas o grupos para compartir y discutir las ideas principales y características del texto.


• Puesta en común de las conclusiones y reflexiones obtenidas.

Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo de la sesión: Profundizar en el análisis de mitos y leyendas, y desarrollar habilidades de pensamiento crítico.

Actividad 1:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de las características y funciones de los mitos y las leyendas.


• Trabajo en grupos: Los alumnos deberán seleccionar un mito o leyenda de México o del mundo para analizarlo en detalle. Cada grupo elegirá un relato diferente para fomentar la diversidad de aprendizaje.


• Lectura y análisis en grupo del mito o leyenda elegido. Los