Las tensiones en el siglo XX: La relevancia de la Revolución Mexicana

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX: La relevancia de la Revolución Mexicana

Objetivo PDA: Argumentar desde el presente la relevancia que tiene para su vida la Revolución Mexicana y sus aportes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la desconexión entre la forma de vida actual y los procesos históricos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: ¿Por qué es importante conocer la historia de México y sus procesos revolucionarios?


2. Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos y dudas sobre la Revolución Mexicana.

Desarrollo:

1. Presentación de breves antecedentes históricos y contextuales de la Revolución Mexicana.


2. Formación de grupos de trabajo y asignación de roles (investigador, organizador, comunicador, etc.).


3. Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos argumentar desde el presente la relevancia que tiene para nuestra vida la Revolución Mexicana y sus aportes?"


4. Investigación en línea y búsqueda de información sobre la Revolución Mexicana y sus principales aportes.


5. Registro de la información encontrada y organización de ideas.

Cierre:

1. Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


2. Reflexión grupal sobre la importancia de la Revolución Mexicana en la vida actual y la relación entre la forma de vida actual y los procesos históricos.


3. Tarea para la siguiente sesión: elaboración de un esquema o mapa conceptual sobre los aportes de la Revolución Mexicana.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso de los conceptos clave y aportes de