Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: La falta de conocimiento de las cosas, hacen que nuestro entorno se vea monótono y simple, además el conocer aumenta mi posibilidad de vida.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.


• Presentación del problema a atender: La falta de conocimiento de las cosas y su impacto en el entorno.


• Reflexión inicial sobre la importancia de conocer y entender el entorno en el que vivimos.

Desarrollo:

• Presentación de conceptos básicos sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Actividad de observación de fenómenos cotidianos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Realización de experimentos sencillos para investigar y comprobar las leyes de Newton en situaciones cotidianas.


• Trabajo en grupos para discutir y analizar los resultados de los experimentos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de los experimentos y discusión en grupo sobre las conclusiones alcanzadas.


• Reflexión final sobre cómo las leyes de Newton pueden explicar actividades cotidianas.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de actividades cotidianas relacionadas con las leyes de Newton.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y discusión sobre los ejemplos de actividades cotidianas relacionadas con las le