Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración

aixa Silva
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración


Objetivo (PDA): Los alumnos leerán mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocerán las características y funciones de cada tipo de texto.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Dificultades en la comprensión lectora


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Motivación (10 minutos):



    • Presentar imágenes de diferentes mitos y leyendas de México y del mundo.

    • Realizar preguntas para despertar el interés de los alumnos: ¿Qué saben sobre mitos y leyendas? ¿Han escuchado alguna vez alguna historia de este tipo? ¿Qué les gustaría aprender sobre ellos?



  2. Introducción al tema (10 minutos):



    • Explicar qué son los mitos y las leyendas, destacando sus características principales.

    • Mostrar ejemplos de mitos y leyendas famosos, tanto de México como del resto del mundo.

    • Fomentar la participación activa de los alumnos, animándolos a compartir sus conocimientos previos sobre el tema.



  3. Lectura y análisis de mitos y leyendas (20 minutos):



    • Proporcionar a los alumnos diferentes textos de mitos y leyendas, tanto impresos como digitales.

    • Organizar a los alumnos en parejas o grupos pequeños para que lean y analicen los textos.

    • Pedir a los alumnos que identifiquen las características y funciones de los mitos y las leyendas en los textos que leyeron.

    • Apoyar a los alumnos en la comprensión de los textos, resolviendo dudas y promoviendo la discusión.



  4. Reflexión y síntesis (5 minutos):



    • Realizar u