Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 10 días, 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Día 1:

• Dinámica divertida de inicio: Juego de "adivina el mito o leyenda" en equipos pequeños, donde cada equipo tiene que hacer mímica o dibujar para representar un mito o leyenda y los demás deben adivinar de cuál se trata.


• Introducción al tema: Presentación en PowerPoint sobre mitos y leyendas, explicando la definición y características de cada uno.


• Actividad de lectura: Entrega de textos cortos de diferentes mitos y leyendas mexicanas. Los alumnos deben leerlos individualmente y luego hacer una lista de las características que identifican en cada texto.


• Discusión en grupo: Puesta en común de las características identificadas por cada alumno y elaboración de una lista en común en el pizarrón.


• Tarea: Investigación independiente sobre mitos y leyendas de México para compartirla en la siguiente sesión.

Día 2:

• Dinámica divertida de inicio: Juego de "verdadero o falso" sobre mitos y leyendas mexicanas, donde los alumnos deben determinar si las afirmaciones son verdaderas o falsas.


• Presentación de investigaciones: Los alumnos comparten en grupos pequeños las investigaciones realizadas sobre mitos y leyendas de México, discutiendo las características y funciones identificadas en cada uno.


• Actividad de análisis: Lectura de un mito o leyenda en voz alta por el maestro y posterior análisis en grupo, id