Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Aarón Montiel
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo de aprendizaje: Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realizar una breve conversación sobre el paso del tiempo y cómo afecta a las personas, lugares y objetos.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Mostrar fotografías de diferentes lugares, objetos y personas de distintas épocas y preguntar a los alumnos si notan alguna diferencia.

    • Introducir la idea de que las cosas cambian con el tiempo y que esto también sucede en las familias y comunidades.

    • Pedir a los alumnos que traigan fotos, objetos, cartas u otros elementos que muestren algún cambio importante en sus familias y comunidades.

    • Realizar una lluvia de ideas para identificar los posibles cambios que podrían encontrar.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexionar sobre la importancia de conocer los cambios que ocurren en las familias y comunidades.

    • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar en casa sobre algún cambio ocurrido en su familia y traer un elemento que lo represente.




Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo de aprendizaje: Identificar los cambios que ocurren con el paso del tiempo en los lugares, objetos, costumbres, formas de vida.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Revisar la tarea realizada en casa, en la cual los alumnos investigaron sobre algún cambio ocu