La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Manuel Quiroz
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Objetivo: Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Que los alumnos vean la comunidad como un espacio de aprendizaje
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a hablar sobre cómo nuestra comunidad puede ser un espacio de aprendizaje y bienestar para todos".
Desarrollo (30 minutos):
- Dinámica de reflexión: "Comunidad en acción". Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo deberá pensar en una acción que puedan realizar para mejorar algún aspecto de la comunidad. Deberán discutir y justificar su elección.
- Puesta en común: los grupos comparten sus ideas y explican por qué consideran que estas acciones beneficiarían a la comunidad.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión final: "¿Cómo podemos promover el aprendizaje y el bienestar en nuestra comunidad?".
- Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre alguna práctica cultural o tradición de la comunidad y escribir una breve descripción.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y lectura de las descripciones de las prácticas culturales o tradiciones investigadas por los alumnos.
- Conversación sobre la importancia de preservar y difundir estas prácticas.
Desarrollo (30 minutos):
- Proyecto comunitario: En grupos, los alumnos diseñarán una actividad para promover y difundir una práctica cultural de la comunidad. Deberán definir los p