El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Tema transversal: Reforzamiento en valores para la prevención de adicción

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar la situación problemática: Mostrar estadísticas sobre el consumo de drogas en adolescentes y sus consecuencias en la salud y la dignidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que influyen en el consumo de drogas y las posibles medidas de prevención.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una pregunta relacionada con el tema: ¿Cómo afecta el consumo de drogas el derecho a la salud y la dignidad de las personas?


• Los grupos investigarán, analizarán la información y prepararán una presentación para compartir sus conclusiones con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus conclusiones y se abrirá un debate en el que se discutirán las medidas de prevención propuestas y su viabilidad.


• Reflexión final: ¿Cómo podemos contribuir individual y colectivamente a la prevención del consumo de drogas?

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar las conclusiones y propuestas presentadas en la sesión anterior.


• Presentar diferentes casos de personas que han sido afectadas por el consumo de drogas y las medidas de prevención que se aplicaron en cada caso.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de análisis de casos: Los estudiantes, en grupos, deberán analizar los casos presentados y dete