La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.

Objetivo:
Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de identificar los elementos de la identidad criolla para comprender la sociedad actual.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre la Nueva España.


• Plantear el problema de identificar los elementos de la identidad criolla para comprender la sociedad actual.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en equipos de trabajo.


• Proporcionarles materiales de investigación, como libros, internet, etc.


• Cada equipo deberá investigar sobre uno de los siguientes aspectos: forma de gobierno, economía, cultura y sociedad en la Nueva España.


• Los alumnos deberán registrar la información relevante de sus investigaciones en una ficha.

Cierre:

• Cada equipo deberá presentar los resultados de su investigación al resto de la clase.


• Se fomentará el diálogo y la discusión entre los alumnos sobre las características de la Nueva España y su relevancia en la sociedad actual.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos el concepto de interculturalidad crítica y su importancia en el estudio de la historia.


• Plantear preguntas reflexivas sobre cómo se relaciona la identidad criolla con la sociedad actual.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de análisis de imágenes relacionad