Materiales, procesos técnicos y comunidad
Leticia Peñaloza
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los materiales y su importancia en la comunidad
Actividades:
- Presentar a los estudiantes el tema de la clase y explicarles la importancia de los materiales en la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que conocen y su uso en la vida cotidiana.
- Mostrar ejemplos de materiales y pedir a los estudiantes que identifiquen su origen, transformación, uso y desecho.
- Realizar una actividad práctica donde los estudiantes clasifiquen diferentes materiales según su origen (natural, artificial) y su capacidad de ser reciclados.
Sesión 2:
Tema: Procesos técnicos y su impacto en el entorno
Actividades:
- Repasar los conceptos de origen, transformación, uso y desecho de materiales vistos en la sesión anterior.
- Presentar a los estudiantes diferentes procesos técnicos utilizados en la comunidad y su impacto en el entorno.
- Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los estudiantes elijan un proceso técnico y analicen su impacto en el entorno.
- Presentar los resultados de la investigación en forma de cartel o presentación.
Sesión 3:
Tema: Alternativas sustentables en el uso de materiales
Actividades:
- Introducir el concepto de desarrollo sustentable y su importancia en la comunidad.
- Presentar a los estudiantes diferentes alternativas sustentables en el uso de materiales (reciclaje, reutil