Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Objetivo: Observar, leer y comentar entrevistas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción y motivación (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar el tema de las entrevistas y su importancia para conocer diferentes puntos de vista.
  
  
  • Mostrar ejemplos de entrevistas en distintos formatos (texto, audio, video).
  
  
  • Realizar preguntas a los alumnos para que expresen sus ideas previas sobre el tema.
  
  
  
  



• Actividad inicial (15 minutos):

  
  
  
  
  • Formar grupos de 4 o 5 alumnos y entregarles una hoja con preguntas sobre un tema específico.
  
  
  • Cada grupo deberá entrevistarse entre ellos y escribir las respuestas en la hoja.
  
  
  • Al finalizar, cada grupo compartirá las respuestas con el resto de la clase.
  
  
  
  



• Reflexión y debate (10 minutos):

  
  
  
  
  • Promover una discusión en clase sobre la importancia de las entrevistas para obtener información de primera mano.
  
  
  • Resaltar la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Hacer una recapitulación de lo aprendido en la sesión.
  
  
  • Plantear la actividad a realizar en la siguiente sesión.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso y motivación (10 minutos):

  
  
  
  
  • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
  
  
  • Mostrar ejemplos de entrevistas realizadas por medios de comunicación.
  
  
  
  



• Actividad principal (25 minutos):

  
  
  
  
  • Pedir a los alumnos que, en grupos, realicen una investigación sobre un tema de interés para ellos.
  
  
  • Cada grupo deberá buscar a una persona de la comunidad que pueda ser entrevistada sobre ese tema.
  
  
  • Los alumnos deberán elaborar una lista de preguntas para re