Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
ALEJANDRO VICENTE RIVERA
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo:
PDA: Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo las herramientas y máquinas han sido utilizadas a lo largo de la historia para satisfacer intereses y necesidades humanas?
- Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles respuestas al problema planteado.
Desarrollo:
- Investigación en grupos de las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la actualidad y en el pasado.
- Análisis de las funciones y procesos de cambio técnico de cada una de las herramientas identificadas.
- Identificación de ejemplos de cómo estas herramientas satisfacen intereses y necesidades en diversas sociedades.
Cierre:
- Exposición de los grupos sobre las herramientas, máquinas e instrumentos analizados y sus funciones.
- Reflexión en conjunto sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Asignación de tareas individuales para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de utilizar herramientas en la vida cotidi