Interacción motriz
Andrea Gutierrez- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Interacción motriz
Tema: Organización de un vals para la clausura de sexto de primaria
Objetivo: Organizar e implementar situaciones de juego e iniciación deportiva para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo específico: Identificar los elementos necesarios para la organización de un vals para la clausura de sexto de primaria.
Actividades:
- Presentación del objetivo de la clase y del proyecto comunitario.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos necesarios para organizar un vals: música, vestuario, coreografía, etc.
- Realización de una actividad física de calentamiento para preparar el cuerpo.
- Organización de grupos de trabajo y asignación de responsabilidades.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo específico: Diseñar la coreografía para el vals de clausura.
Actividades:
- Recapitulación del objetivo de la clase anterior.
- Presentación de diferentes opciones de vals para que los alumnos elijan uno.
- En grupos, diseñar la coreografía del vals seleccionado, considerando el espacio y los movimientos que se puedan realizar.
- Ensayo de la coreografía en pequeños grupos.
Sesión 3 (45 minutos)
Objetivo específico: Ensayar y mejorar la coreografía del vals.
Actividades:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Ensayo de la coreografía en grupos grandes.
- Observación y retroalimentación por parte del profesor y de los compañeros.
- Realización de ajustes y mejoras en la coreografía.
Sesión 4 (45 minutos)
Objetivo específico: Present