Duración - 45 minutos

Plan de clase

Planificación de clase: La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad

Objetivo (PDA): Descubrir las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Los niños no saben las partes del cuerpo.

Sesión 1: Duración - 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos): Presentación del tema y motivación del aprendizaje. Realizar preguntas para despertar la curiosidad de los alumnos sobre los materiales y las manifestaciones en la naturaleza. Ejemplo: "¿Alguna vez han descubierto algo interesante en el patio de su casa?", "¿Qué materiales han encontrado que les llamen la atención?".


2. Desarrollo (25 minutos): Actividades de exploración y observación. Proporcionar a los alumnos diferentes materiales y elementos naturales (hojas, conchas, piedras, etc.) y permitirles investigar y explorar sus características mediante los sentidos. Fomentar la comparación y el establecimiento de relaciones entre los materiales encontrados.


3. Cierre (10 minutos): Reflexión y síntesis. En grupo, conversar sobre lo observado y descubierto durante la actividad. Fomentar preguntas y respuestas que promuevan el pensamiento crítico y la imaginación de los alumnos respecto a cómo pueden utilizar los materiales en futuros juegos o actividades.

Sesión 2: Duración - 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos): Repaso de la sesión anterior. Recordar lo aprendido sobre los materiales y las manifestaciones de la naturaleza.