Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender el problema del rezago educativo

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del microscopio.


• Presentación de un video corto sobre la historia del microscopio y sus avances a lo largo del tiempo.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de microscopios y su funcionamiento.


• Realización de una actividad práctica con microscopios en la que los alumnos observarán diferentes muestras microscópicas y registrarán sus observaciones.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las observaciones realizadas y su importancia en el conocimiento de los seres vivos.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar acerca de las primeras observaciones microscópicas y compararlas con las actuales.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre las diferencias entre las primeras observaciones microscópicas y las actuales.

Desarrollo:

• Explicación sobre la importancia del microscopio en el estudio de las bacterias, las célul