Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Asignatura: Biología

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Describe las características generales de las bacterias y los virus, formula hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y las contrasta con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: "¿Por qué es importante vacunarse?".


• Generación de ideas previas de los alumnos sobre las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.


• Realización de una lluvia de ideas en la pizarra para registrar las respuestas de los alumnos.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las características generales de las bacterias y los virus.


• Actividad de investigación en grupos pequeños: los alumnos deben investigar sobre diferentes enfermedades infecciosas causadas por bacterias y virus, así como las formas de propagación de dichas enfermedades.


• Recopilación de información en fichas de investigación.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Discusión sobre las hipótesis planteadas por los alumnos en torno a la rápida propagación de las enfermedades infecciosas.


• Contraste de las hipótesis con evidencias reportadas en fuentes científicas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de los conocimientos adquiridos en la sesión anterior.


• Presentación de