El reto del cambio climático

Yesenia Villalón
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: El reto del cambio climático


Tema: El reto del cambio climático


Objetivo (PDA): Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Cuidemos nuestro planeta para vivir mejor


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema, explicando la importancia del cambio climático y su relevancia para México y el mundo.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben o han escuchado acerca del cambio climático.

  • Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos contribuir a cuidar nuestro planeta y disminuir el impacto del cambio climático?"


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en línea y consulta de fuentes confiables para recopilar información sobre las causas y consecuencias del cambio climático en México y el mundo.

  • Análisis de la información recopilada y discusión en grupo para identificar las principales problemáticas relacionadas con el cambio climático.

  • Propuesta de soluciones y estrategias para enfrentar el reto del cambio climático, considerando la interdisciplinariedad con otras áreas del conocimiento.

  • Elaboración de un informe o presentación que resuma los hallazgos y propuestas del equipo.


Cierre:



  • Exposición de los informes o presentaciones por parte de cada equipo.

  • Reflexión y discusión colectiva sobre las soluciones planteadas y la importancia de cuidar nuestro planeta para vivir mejor.

  • Conclusiones y compromisos individuales para contribuir al cuidado del medio ambiente.

  • Evaluación de la participación y el trabajo en equ