Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Vincular el proyecto "agua líquido vital" con el tema de la electricidad.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el proyecto "agua líquido vital" y su vinculación con el tema de la electricidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones y aplicaciones de la electricidad que pueden estar presentes en el proyecto.


• Plantear la problemática de seguridad que implica el uso de la electricidad en el proyecto y la importancia de seguir protocolos de seguridad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una manifestación o aplicación de la electricidad relacionada con el proyecto "agua líquido vital".


• Cada grupo investigará y experimentará con dicha manifestación o aplicación, utilizando materiales y recursos disponibles en el aula.


• Los grupos deberán registrar sus observaciones, conclusiones y los cuidados que requiere el uso de la electricidad en su manifestación o aplicación específica.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus resultados de investigación y experimentación ante el resto de la clase.


• Se promoverá un debate y reflexión sobre las conclusiones obtenidas por cada grupo.


• Se reforzarán los protocolos de seguridad y los cuidados que se deben tener al utilizar la electricidad en el proyecto "agua líquido vital".

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente las