"La migración y su impacto en los nuevos escenarios para la vida"

Plan de clase

Título de la clase: "La migración y su impacto en los nuevos escenarios para la vida"

Nivel: Secundaria 1º

Asignatura: Historia

Objetivo (PDA): Explica procesos históricos relevantes en los que grupos humanos se desplazaron por territorios en periodos de tiempo de corta o larga duración.

Problema: ¿Cómo afectan las migraciones humanas al planeta y cómo podemos cuidarlo para vivir mejor?

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: El problema del cuidado del planeta será abordado también desde la perspectiva de otras asignaturas, como ciencias naturales y ética.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el problema a los alumnos: ¿Qué impacto tienen las migraciones humanas en el medio ambiente y cómo podemos cuidar nuestro planeta para vivir mejor?


• Realizar una breve lluvia de ideas con el fin de recopilar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema. Registrar las respuestas en una pizarra o en una presentación digital.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles el siguiente reto: Investigar y analizar un proceso histórico relevante en el que grupos humanos se desplazaron por territorios en periodos de tiempo de corta o larga duración, identificando las causas, consecuencias y el impacto en el medio ambiente.


• Proporcionar a los alumnos recursos como libros de texto, materiales audiovisuales, acceso a internet, etc., para que realicen su investigación.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo dentro de los grupos, animando a los alumnos a compartir ideas y conocimientos entre sí.


• Facilitar la consulta y orientación a los grupos, reso