Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema: disciplina

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un cuestionario y elaboración de un informe

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la evaluación de los procesos tecnológicos.


• Introducción del concepto de Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de evaluación de sistemas tecnológicos.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes métodos y técnicas de evaluación de sistemas tecnológicos.


• Ejemplos prácticos de sistemas tecnológicos y su evaluación.


• Trabajo en grupos para analizar un sistema tecnológico y proponer mejoras a partir de la evaluación.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos para lograr eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación del problema disciplina y su relación con la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Discusión en grupos sobre cómo la evaluación de los procesos tecnológicos puede contribuir a solucionar problemas de disciplina.

Desarrollo:

• Análisis