Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares

blanca Serrano
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y describe en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo: Observar y describir animales de su entorno, comprendiendo cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que les causa curiosidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes animales y preguntar a los alumnos si los reconocen y qué saben sobre ellos.

  2. Diálogo grupal: Promover una conversación sobre los animales y su importancia en la naturaleza. Preguntar a los alumnos si tienen mascotas en casa y qué saben sobre su cuidado.

  3. Observación de animales en su entorno: Salir al patio de la escuela y pedir a los alumnos que identifiquen y observen los animales que encuentren. Anotar sus observaciones en una pizarra o cartelera.

  4. Registro individual: Entregar a cada alumno una hoja de registro en donde puedan dibujar y escribir sobre el animal que más les haya llamado la atención. Incluir preguntas como ¿Cómo es? ¿Dónde vive? ¿Qué come? ¿Cómo crece? ¿Qué cuidados necesita?

  5. Puesta en común: Volver al aula y compartir en grupos pequeños lo que cada alumno ha registrado. Fomentar la participación y el respeto hacia las diferentes respuestas.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo: Investigar sobre animales de otras comunidades y lugares, ampliando el conocimiento sobre su diversidad.


Actividades:



  1. Presentación de diferentes lugares: Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes comunidades o países donde exista una gran diversidad de animales. Comentar brevemente sobre cada lugar destacando algunos de los animales que se encuentran allí.

  2. Trabajo en grupos: Div