Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

PDA: Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Objetivo interdisciplinar: Analizar ideas falsas en torno a las ITS como vías de transmisión y prevención, el uso de anticonceptivos y las conductas de autocuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre el sistema inmunológico y su importancia en la salud del cuerpo humano.


• Presentación de un video explicativo sobre el sistema inmunológico y su funcionamiento básico.


• Realización de una actividad de indagación en grupos pequeños, donde los alumnos investigarán y responderán preguntas relacionadas con el sistema inmunológico, como por ejemplo, ¿cuáles son algunas células que conforman el sistema inmunológico? y ¿por qué es importante tener un sistema inmunológico saludable?


• Puesta en común de los resultados de la actividad y discusión en grupo sobre la importancia de cuidar el sistema inmunológico.

Sesión 2:

• Reflexión sobre el problema interdisciplinar: Presentación de casos hipotéticos relacionados con las ideas falsas en torno a las ITS, el uso de anticonceptivos y las conductas de autocuidado. Los alumnos deberán analizar los casos y plantear posibles soluciones basadas en