El reto del cambio climático
Andrea Navarro
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: El reto del cambio climático
Objetivo (PDA): Reconocer las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinario a atender: Rezago educativo y comprensión lectora.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivos de la clase.
- Realización de una pequeña encuesta para conocer el nivel de conocimientos previos sobre el cambio climático.
- Actividad de lluvia de ideas sobre qué es el cambio climático y sus posibles consecuencias.
Desarrollo:
- Introducción al concepto de cambio climático y sus causas.
- Visionado de un documental o video corto sobre el cambio climático.
- Debate grupal sobre las causas y consecuencias del cambio climático.
Cierre:
- Resumen de los puntos clave aprendidos en la clase.
- Actividad de reflexión individual sobre la importancia del cambio climático y su relación con la biodiversidad.
- Asignación de una tarea de investigación sobre la biodiversidad en una región específica.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos aprendidos en la clase anterior.
- Presentación de los resultados de la tarea de investigación sobre biodiversidad.
Desarrollo:
- Explicación de las regiones naturales en la Tierra y su relación con el clima.
- Actividad grupal de identificación de las regiones naturales en un mapa mundial.
- Análisis de la distribución de la biodiversidad en diferentes regiones naturales