Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Crear poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problemática: Producción de textos y lectura

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explique a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán en el análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión, y que al final del proyecto, crearán poemas y cuentos en colectivo.


• Actividad introductoria: Pida a los alumnos que compartan un cuento o poema favorito y que expliquen por qué les gusta. Luego, genere una conversación sobre los elementos presentes en los textos literarios y la importancia de la lectura y la escritura en nuestra vida.


• Actividad principal: Divida a los alumnos en grupos y entregue a cada grupo un cuento o poema para analizar. Pídales que identifiquen los personajes, la trama, el mensaje y las figuras literarias presentes en el texto. Después, cada grupo deberá presentar su análisis al resto de la clase.


• Cierre de la sesión: Reflexione con los alumnos sobre lo aprendido y fomente la importancia de la lectura y el análisis literario para disfrutar y comprender los textos.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema: Recuerde a los alumnos lo trabajado en la sesión anterior y el objetivo del proyecto.


• Actividad introductoria: Muestre a los alumnos algunos ejemplos de poemas y cuentos escritos en colectivo. Pídales que identifiquen las característi