Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
alondra hernandez
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas
Objetivo de la sesión:
- Los alumnos serán capaces de identificar y analizar los elementos principales de los cuentos y poemas para su comprensión y disfrute.
Desarrollo:
- Inicio (10 minutos):
- Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan su cuento o poema favorito y expliquen por qué les gusta.
- Introducir el concepto de análisis literario y su importancia para comprender la estructura y mensaje de los cuentos y poemas.
- Desarrollo (30 minutos):
- Proyectar un cuento y un poema seleccionados previamente, y leerlos en voz alta para que los alumnos los escuchen.
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las características de los cuentos y poemas.
- Explicar los elementos principales de los cuentos (personajes, argumento, ambiente, moraleja) y de los poemas (versos, estrofas, rima, figuras literarias).
- Dividir a los alumnos en parejas y entregarles una copia impresa de un cuento y un poema para que los analicen juntos.
- Cierre (5 minutos):
- Compartir en plenaria las interpretaciones de los cuentos y poemas analizados por las parejas.
- Reflexionar sobre la importancia de analizar los cuentos y poemas para comprender su mensaje y disfrutar de la literatura.
Sesión 2: Producción de textos escritos basados en cuentos y poemas
Objetivo de la sesión:
- Los alumnos serán capaces de producir textos escritos basados en los cuentos y poemas analizados.
Desarrollo:
- Inicio (10 minutos):
- Recordar los elementos principales de los cuentos y poemas analizados en la sesión anterior.
- Pre